韓國教育部表示，為滿足對多樣化學(xué)習(xí)內(nèi)容日益增長的需求，將從2025年開始在中小學(xué)引入人工智能（AI）數(shù)字教科書。

從2025年春季開始，韓國小學(xué)三、四年級，以及初一和高一的學(xué)生將使用國語、數(shù)學(xué)、英語、信息科技AI教科書，并計(jì)劃每年擴(kuò)大應(yīng)用科目和年級，2028年以前實(shí)現(xiàn)全面覆蓋。

其實(shí)在這之前，浙江也打響AI進(jìn)入中小學(xué)第一槍：宣布人工智能將成為浙江中小學(xué)基礎(chǔ)性課程，北京、廣州、深圳、長沙等地也積極展開AI中小學(xué)課程教育。

此外，浙江省溫州等市教育局就已經(jīng)提出：將人工智能列入溫州中小學(xué)課程體系中，到2025年，將建成1000所人工智能實(shí)驗(yàn)校，實(shí)現(xiàn)人工智能教育全覆蓋。

如今，人工智能時(shí)代已經(jīng)來臨，學(xué)習(xí)要從娃娃抓起，人工智能逐漸納入中小學(xué)課程體系，對教育教學(xué)提出了更高要求，這是教育改革的大勢所趨。

所以學(xué)習(xí)英語和編程，你覺得哪個(gè)更重要，或者說都應(yīng)該加強(qiáng)才對？

庫克之前不止一次說過，希望編程、人工智能等從小學(xué)就開始....